Problema nem sempre está no aluno

O Trabalho de Conclusão de Curso de Pedagogia pela Fael  dos alunos Cristiano Alves de Souza e Ana Jael Lopes, que são concluintes de pedagogia em Botucatu (SP), defende que nem sempre o problema no ensino está no aluno. Essa afirmação vai contra a máxima que o estudante é a causa do insucesso educacional.





Com uma visão crítica sobre o problema os alunos que estão se formando neste fim de ano, aborda que, muitas vezes, a falta de estrutura na escola ou mesmo de capacitação do educador, há dificuldade no processo de ensino.







O trabalho dos alunos teve como tema: A Construção da Leitura no Ensino Fundamental, que embasado por vários estudiosos, como Soares, Cagliari, Lemle e Possenti, mostra que a falta de uma explicação científica para a causa do fracasso escolar, muitos dos educadores jogam a culpa nos alunos.


Leitura
Os estudantes ainda abordam no TCC que a criança deve ser incentivada à leitura desde os primeiros dias de vida. As histórias contadas para crianças trabalham a sua imaginação. Ao ouvir um conto, ela já está formula outra.


Os graduandos dividiram o trabalho em três capítulos: processos da leitura infantil, leitura na família e a formação de professores e o ensino da leitura e da escrita.


O TCC foi apresentado no dia 29 de novembro deste ano. A nota recebida foi 9,0.


Do Espaço do Bem.